Tidsåtgång
0-60 minuter
Målgrupp
Grundskola, Högstadiet, Gymnasiet, Vuxenutbildning, Lätt svenska
Syfte
Övningens syfte är att öka kunskapen om problem med nedskräpning av havet och visa på olika lösningar utifrån cirkulär ekonomi. Övningen visar också hur lokala initiativ kan göra skillnad och hur hållbarhetsarbete behöver bedrivas i olika delar av samhället för att påskynda den gröna omställningen.
Metod
Titta på Ekocentrums film Plast i vårt hav – från skräp till
resurs och svara på frågorna:
1. Hur mycket plast hamnar i havet varje år, globalt?
2. Vilken typ av plastskräp är vanligast?
3. Hur många gram mikroplast får vi i oss varje vecka?
4. Varför är strandstädning viktigt?
5. Ge exempel på vilka som samlar in den marina plasten på västkusten.
6. Vad är mekanisk återvinning?
7. Vad ska vi göra med produkterna när de inte kan användas längre?
Förberedelser
Övningen är anpassad efter innehållet och upplägget i Ekocentrums språkutvecklande utbildningsmaterial om hållbar utveckling. Vi rekommenderar att du arbetar med temat ”Cirkulär ekonomi” innan du jobbar med arbetsbladet. Där hittar du både texter med ordförklaringar, kortfilmer eller bildpresentationer och mycket annat.
Nedladdningsbart material
Här finns nedladdningsbart material för den här skolövningen.
